根据教育部督导局《关于委托开展“高等平博app下载学校办学能力评价实施方案”测试工作的函》《甘肃省教育厅关于开展2024年高校分类评价督导工作的通知》《关于印发<甘肃省高等平博app下载学校办学能力评价试测工作方案>的通知》，11月18日，甘肃省教育厅组织专家对我院办学能力进行现场评价试测。省教育厅教育督导处三级调研员李杰以及专家组组长常州工程平博app下载技术学院原党委书记、教授袁洪志等一行11人莅临我院开展试测工作。学院党委书记曾乐强，党委副书记、院长李成宏，党委副书记、副院长王茂昌，党委委员、副院长杨巧玉、鲁小勇、苏瑞琴，纪委书记郎永恒，各二级学院书记、院长以及各处室负责人参加了会议。
曾乐强书记在致辞中谈到，办学能力评价是全面深化高等教育改革，推动高校精准定位、办出特色、争创一流的重要举措，也是检验学院改革发展成果、查找问题、改进工作的重要契机，对学院事业高质量发展、可持续发展意义重大。希望各位专家对学院各项工作，特别是对存在的问题多提宝贵意见建议，学院将深入查找问题，分析不足，以评促改，以评促建，紧紧围绕国家和经济社会发展对平博app下载教育的要求，结合自身的办学定位和特色优势，进一步明确学院的办学目标、发展路径和重点任务，以更加昂扬的精神状态，推动学院各项事业向更高层次迈进。
专家组组长袁洪志在汇报会上就教育部、省教育厅高等平博app下载学校办学能力评价试测工作的情况作了说明及要求。他说，高等平博app下载学校办学能力评估试测工作促进学校办学条件达标，助力学校办学能力有效提升，对学校发展具有重要意义。评价改革总体思路是要坚定高等平博app下载学校走牢产教融合、校企合作的特色办学模式，按照“把方向、守底线，建体系”的思路，以评定向、以评促建、以评促改，以此来推动高等平博app下载学校内涵发展、特色发展、创新发展。把方向就是要坚持平博app下载教育定位，强化平博app下载教育特征，特别是高技能人才的培养规格，产教融合、校企合作的培养模式。坚持数据驱动，对高等平博app下载学校办学基本情况及动态指标进行常态化监测，牢牢守住国家战略体系。要聚焦立德树人根本任务，将党的领导、三全育人、五育并举、政治意识、意识形态改革工作，将技能培养、就业导向、继续教育、产业对接、学生中心、教书育人、规范办学、数字化建设等要求贯穿到教育教学全过程，全面提升平博app下载教育人才培养质量。
袁组长指出，平博app下载作为一所综合性高等平博app下载学校，无论在甘肃省还是全国的试测院校中都具有很强的代表性，希望通过本次试测，能为教育部高等平博app下载学校办学能力评价提供更好的样本分析，为深化高等平博app下载教育评价体系改革打牢基础。
随后，院长李成宏从学院基本概况、办学能力评价工作落实情况、师资队伍建设、教学资源与设施、教学质量管理、学生发展与就业、社会服务与贡献等方面进行了汇报，并剖析了存在的不足与面临的挑战，提出了相应的改进措施和未来发展规划。李院长表示，学院作为全省两所试测高职院校之一，充分体现了省教育厅对学院教育事业发展的高度关注和殷切期望。学院高度重视，从9月开始进行了工作安排和部署，多次召开工作布置会、推进会、培训会和专题研究会，各部门分工协作，对办学能力进行了全面梳理和认真总结，形成了学院《办学条件监测报告》《教育教学关键要素评估自评报告》和一些典型案例，希望专家组对我院进行把脉问诊、批评指正，帮助我院进一步提升教育教学能力和办学水平。
汇报会后，专家组一行赴学院实训基地、京东产业学院、大学生创新创业中心等进行了实地考察，并对理工学院智能制造专业、农林科技学院园林技术专业开展了深入的专业剖析。
